Rückblick auf die Projekttage

Von Mittwoch, den 11.6. bis Freitag, den 13.6.2025 fanden die von der Schülervertretung und der Mittelstufen-SV mitinitiierten Projekttage statt, in denen sich die Schüler*innen drei Tage konzentriert
mit einem Thema beschäftigten.

Unsere Schule verwandelte sich in diesen Tagen in einen bunten Werk- und Aktivitätenraum, in dem ein Puppentheater erstellt, eine Lehmhütte gebaut, Mosaike gestaltet, ein Umweltprojekt gestartet, Stopp-Motion Filme hergestellt und Volleyball gespielt wurde.

Hier berichten einige Projektgruppen von ihrer Arbeit:

Elektroauto bauen

Wir haben ein Elektroauto gebaut mit den Schülern Levian, Fynn, Lias, Gabriel, Marlin und Nikias aus den Klassen 9, 10, und 11. Anschließend haben wir auf dem Schulhof einen Parcours aus Schachfiguren aufgestellt und machten ein Wettbewerb. Gewonnen hatte der Schüler, der am nächsten an einer Richtzeit war, aber nicht darunter. Es wurden zwei Runden gefahren.

Wir hatten sehr viel Spaß und haben auch gelernt, wie man gut in einem Team arbeitet. Wir hatten eine schöne Zeit miteinander und konnten auch viel zusammen lachen.


Projekttage Klasse 4

Im Rahmen der Projekttage hat die Klasse 4 quasi eine kleine dreitägige Orchesterfahrt organisiert, bei der das neu gegründete Klassenorchester mit allen Beteiligten zum Einsatz kam. Es wurden drei Seniorenheime in Gruiten, Mettmann und Wuppertal besucht, wo ein kleines, beachtliches Programm vorgeführt wurde, das zuvor erst in Instrumentengruppen und dann gemeinsam einstudiert wurde. Zum Einsatz kamen Gitarren, Celli, Sopran- und Altflöten, Geigen, Xylophon, Trompete und natürlich viel Gesang. Auch gab es Beiträge auf Englisch und Französisch.

Die älteren Menschen in den besuchten Heimen haben mitgesungen und waren glückselig - es war eine Bereicherung für Jung und Alt. Die Kinder haben Lieder wie „Kein schöner Land", „Vom Aufgang der Sonne" und „Glück auf (Steigerlied)" sowie einen ganzen Zyklus zu Till Eulenspiegel dargeboten, welche die Senioren aus ihrer Kindheit und Jugend kannten und ganz beseelt waren beim Mitsingen. Sie haben sich gefreut, dass so eine Aktion angeboten wurde und erschienen zahlreich. Für die Kinder war es auch schön zu sehen, was sie bei den älteren Menschen bewirken konnten: dass sie sie berühren konnten mit ihrer Vorführung. Sie haben mit Geduld und Freude gesungen und die Instrumente gespielt. Dadurch entstand ein schönes Gemeinschaftsgefühl und das Alter war in diesem Moment völlig egal. Menschen von neun bis hundert Jahren haben zusammen musiziert und schöne Stunden verbracht. Insgesamt ein paar tolle Tage mit großer Wirkung.

Hier entlang geht es zu einer Hörprobe (Klick)


Yoga und Kommunikation

In dem Projekt Yoga und Kommunikation haben wir gemeinsam mit Frau Behr-Fischer und Frau Jonas an diesen beiden spannenden Themen gearbeitet. Meistens starteten wir den Tag mit einer Yoga-Einheit. Zu Beginn haben wir uns mit dem "Gruß an die Energie" energetisch eingestimmt und anschließend verschiedene Yoga-Stile wie Hatha oder Vinyasa Yoga ausprobiert.

Nach der Mittagspause beschäftigten wir uns mit dem Thema Kommunikation. Dabei lernten wir unter anderem das Sender-Empfänger-Modell von Schulz von Thun kennen und analysierten verschiedene Alltagssituationen aus unserem Leben. Am Ende des Tages rundeten wir unser Programm mit einer Atem- oder Entspannungsübung ab.

Insgesamt war diese kurze Projektwoche eine sehr lehrreiche Zeit, besonders im Bereich Kommunikation konnte sicher jeder etwas für den Alltag mitnehmen.