Jeder Schultag beginnt mit dem Hauptunterricht. Drei bis vier Wochen lang beschäftigt sich die Klasse täglich in den ersten beiden Schulstunden mit einem Thema. Die Klassenlehrer unterrichten die verschiedenen Fächer in so genannten „Epochen“, eingebettet in Rhythmus und Musik, in Sprachspiele und Gedichte, in Gespräch und Erzählung.
So können die Kinder tief in die jeweilige Thematik eintauchen, in der alles seinen Platz hat: Singen und Bewegung, Denken und Verstehen, Hören und Staunen. Arbeiten und Lernen mit vielen Methoden, mit Bällen, Seilchen und Flöten, in den ersten Jahren mit flexiblen Arbeitsbänken, die schnell fortgeräumt oder neu angeordnet sind.
Auf den Hauptunterricht folgt der Fachunterricht und auch hier spielt der rhythmische Aufbau eine wichtige Rolle.
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